國際NLP大師幫你梳理孩子教養(yǎng)難題
來源：廈門小魚網(wǎng) 發(fā)布時間：2015-02-03 00:00:00
??????? 2月2日晚，一場主題為“我的娃誰做主”的小型公益沙龍活動，在廈門思明世紀中心的12樓會議室如期舉辦。來自香港的，專門研究性格對人生以及對親子教育影響的國際NLP專家劉丹心先生，結(jié)合自己親身的教養(yǎng)經(jīng)驗，深入淺出以頭腦風(fēng)暴形式，直擊各類孩子教養(yǎng)難題，讓在座的30余位市民家長受益匪淺。
?????? “我們究竟是什么樣的自己？我們究竟是什么樣的父母？為什么我們的孩子會給我們出各種各樣的難題？而我們跟孩子溝通又為什么會那么困難？”沙龍伊始，劉老師拋出的這一系列問題，也是諸多家長正在困惑或煩惱的問題。
??????? 劉老師表示，合格的父母應(yīng)該具備“洞悉人性”的能力，因為教養(yǎng)好孩子最關(guān)鍵的前提就是要了解自己的孩子。父母只有充分了解孩子才能知道孩子所需，才能更好的引導(dǎo)孩子健康成長。
??????? 劉老師還說，人的所有問題，幾乎都可以追溯到兒童時代，追溯到家庭生活。父母親對孩子的成長具有非常關(guān)鍵的作用。他帶給孩子什么，往往就決定孩子會成為什么。孩子的行為習(xí)慣、個性特點、認知風(fēng)格等都有可能是家長“言傳身教”的，因此，在孩子的成長過程中，家長的言行十分重要。而好父母應(yīng)該符合這些條件：善溝通、自我覺醒、情緒穩(wěn)定、多重思考。在家庭教育中，父母最重要的是善于與孩子溝通感情，建立相互的信任，發(fā)現(xiàn)和培育他們的志趣，幫助他們健全人格。
??????? 那么，怎樣看待孩子的成功呢？這是一個眾說紛紜的問題，不同價值觀的人有不同的追求標準。在我國，普遍家長都懷有望子成龍和望女成鳳的情結(jié)，雖然情有可原，但這終究是不可能全部實現(xiàn)的美夢。劉老師說，兒女并不是父母成功的工具，我們不應(yīng)該把自己的期望施加到孩子身上。一個孩子能夠在自由的環(huán)境中成長，享受到智心身俱增的童年樂趣，進入到成年以后，能夠選擇自己喜愛的學(xué)業(yè)，學(xué)有所長，再保持康健的身體，品德上無缺陷，這就是孩子最大的成功，也是家庭教育最大的成功。
人物簡介：劉丹心老師Mr. Samuel Lau
?????? ?劉老師是世界首位亦是目前唯一一位獲授權(quán)與全球最知名NLP學(xué)府－美國NLP大學(xué)(NLP University)合作舉辦中文NLP高級執(zhí)行師課程的合作導(dǎo)師，有別于一般授權(quán)導(dǎo)師，劉老師除可頒發(fā)印有Dilts/NLP Unversity Academy Global Training and Consulting Community 標識的證書外，更獲授權(quán)翻譯并使用整套NLPU高級執(zhí)行師課程教材。目前，NLPU的高級執(zhí)行師課程被譽為世上最系統(tǒng)化、最專業(yè)的NLP課程。劉老師獲得這NLP業(yè)界最高榮耀，足以證明他與NLP大學(xué)的教學(xué)信念與價值觀一致，并且是位獲得絕對信任的NLP導(dǎo)師！
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