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    廈門小魚網(wǎng)
    
    
    
        廈門
        [切換城市]
        
    
    

    

    


    
    
    	
    	
        
    
    
    	
    
	  
	
    

   
    
   
   
    



    
    
    

        
    

            
    
            	
    
                	
    職業(yè)教育最核心的是對口就業(yè)
    
                    
    
                        來源：廈門小魚網(wǎng)
                        發(fā)布時間：2017-05-02 17:07:30
                    
    
                
    
                
    
                   
    

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    ? ? ? ?近日，深圳正式發(fā)布了3項有關無人機的規(guī)范，三項聯(lián)盟標準實施后將推動實現(xiàn)無人機“一機一碼”，為無人機身份識別、飛行監(jiān)管及質量管控提供有力支持，使魚龍混雜的無人機市場得到凈化。
    


    

    

    ? ? ? ?據(jù)報道，截至去年底，我國共有民用無人機駕駛員合格證2142個，共57家無人機駕駛員訓練機構具備培訓資質，但在全國無人機保有量為幾十萬臺、專業(yè)飛手達10多萬人的深圳，持證人數(shù)卻不超過300人，“黑飛”“亂飛”現(xiàn)象頻發(fā)。
    


    

    

    ? ? ? ?而早在幾年前，廈門中海航集團董事長趙增旭以前瞻的眼光看到無人機應用技術領域的人才需求，在他的推動下，廈門中海航通用航空成立，將無人機技術研發(fā)與無人機教育的課程體系相結合，開展無人機職業(yè)技術教育培訓，“這些課程適用于無人機培訓領域的認證型、應用型人才培養(yǎng)，并將‘航空標準化，安全至上化’貫徹到人才培養(yǎng)過程中?！?/span>
    


    

    

    ? ? ? ?本期，我們一同走進位于集美的廈門中海航集團，了解董事長趙增旭如何打造培養(yǎng)輸送高中端行業(yè)專業(yè)人才的旗艦集團，了解他關于職業(yè)教育的的理念，對培養(yǎng)專業(yè)人才的看法，對推動職業(yè)教育國際化的實踐。
    

    

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    職業(yè)教育發(fā)展的春天
    


    
    ? ? ? ?在位于集美的廈門中海航培訓基地空地上，幾位手持操控器的學員正在專家指導下訓練無人機操控，這是培訓基地上經(jīng)常出現(xiàn)的一幕。
    

    ? ? ?“未來無人機將廣泛應用在航拍、農(nóng)林、安防、電力多個領域，然而，當下無人機研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、售后、應用等機構對無人機應用技術人才的需求非常迫切，人才需求缺口大、供不應求?！倍麻L趙增旭介紹，廈門中海航通用航空成立后，依托國內國際航空院校相關專業(yè)的技術培養(yǎng)與人才優(yōu)勢，分別開設中國AOPA無人機駕駛員、機長課程，無人機航拍工程師課程，無人機農(nóng)林植保工程師課程，多旋翼無人機技術工程師課程，軍警消防行業(yè)應用VIP班，民用無人機研發(fā)工程師課程。
    


    
    ? ? ? ? 隨著“中國制造2025”“一帶一路”的提出，在這幾年里，國家支持鼓勵發(fā)展職業(yè)教育，建設技術技能強國。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育工作，讓專家和一線職業(yè)教育工作者看到職業(yè)教育發(fā)展的春天。
    


    
    ? ? ?“職業(yè)教育最核心的是對口就業(yè)，因此我們將應用植入到教育中，與學校合作，提出課程改革，一是根據(jù)企業(yè)崗位需要設置課程，畢業(yè)之后直接就業(yè)；二是根據(jù)市場需求開專業(yè)，比如針對無人機、工業(yè)機器、VR虛擬技術、3D打印的發(fā)展前景等；三是“因材施教、學以致用”的教學原則。增強學校教學的針對性，減少教育資源的浪費，對落實企業(yè)用人標準、滿足企業(yè)用人需求、實現(xiàn)學生的優(yōu)質起到了很好的促進作用?！?/b>
    

    

    培養(yǎng)專業(yè)人才
    

    ? ? ? ?從2008年創(chuàng)辦廈門中海航集團至今，回首這近十年來的歷程，趙增旭一直看好職業(yè)教育的前景。由于家人和許多朋友從事航海相關的工作，他從小就有大海情結。為了感受船員的生活，趙增旭花了半年時間上船體驗真實的生活，在那里與船員一同工作和生活。在那幾個月里，他感受大海的遼闊與深邃，感受船員工作的高尚。當他第一次在船上看到海鷗在浪花上休息，看到海上的夕陽，讓他對大海有了更深的感情，也讓他更加堅定了對職業(yè)教育的理念，對培養(yǎng)專業(yè)人才的想法。
    

    ? ? ? ?因此，在這些年里，趙增旭推動將企業(yè)與學校、理論與實踐緊密結合的職業(yè)教育培訓制度，倡導青少年既接受技能培訓，又接受專業(yè)理論和文化知識的教育。
    

    ? ? ? ?廈門中海航高中端服務人才打造已延伸到國內外民航業(yè)、郵輪業(yè)、鐵路業(yè)、移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、高新技術業(yè)等領域，已成為國內大中專合作院校的合作架構立交橋和高端就業(yè)的快速直通車。
    

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    推動職業(yè)教育國際化
    

    ? ? ? ?“立足廈門，發(fā)展國際教育交流，我們要打造培養(yǎng)輸送高中端行業(yè)專業(yè)人才的旗艦集團。讓國內人才走出去，將國外人才引進來。”將職業(yè)教育推向國際化是趙增旭一直以來推動及實踐的方向。
    

    ? ? ? ?世界貿(mào)易主要依靠海上運輸，海運是朝陽行業(yè)，國際海運高級管理海員、海乘是前景美好的國際性職業(yè)，因其優(yōu)厚的薪資待遇與廣闊的發(fā)展前景備受廣大學子的青睞。
    

    ? ? ? ?“高級海員隨船出?？梢悦赓M旅游世界，飽覽各國風土人情，增長國際見識；高級海員工作在大型商船上，環(huán)境很好，設備先進，全部雷達導航，安全系數(shù)比陸上運輸要高得多。就業(yè)前景非常廣闊，除了從事船員獲得高收入之外，還可有許多發(fā)展渠道。”在這些年里，廈門中海航引進國際郵輪人才開發(fā)和培訓項目，加快滿足郵輪市場蓬勃發(fā)展對高素質人才的需求。
    

    ? ? ? ?“海洋在國家經(jīng)濟、社會中的戰(zhàn)略地位和作用日益凸顯。大力開發(fā)利用海洋已成為時代發(fā)展的必然趨勢?！苯ㄔO海洋強國，從小培養(yǎng)孩童的海洋文化教育，接下來趙增旭希望能參與到公益事業(yè)中，讓更多青少年深入了解航海及航空等更多領域的知識，為國家和社會儲備人才積蓄力量。?
    

    

    人物名片：
    

    

    趙增旭
    

    

    廈門中海航集團董事長
    

    

    廈門市河北商會常務副會長
    

    

    深圳市無人機協(xié)會理事
    


    

    

    企業(yè)名片：
    

    

    ? ? ? ?廈門中海航集團是集船舶投資、船務船員管理、船舶物流管理、生物能源產(chǎn)業(yè)、教育投資管理、校企合作聯(lián)合辦學、國際留學教育咨詢、人力資源勞務派遣、職業(yè)技能教育培訓及高端行業(yè)技能實習、就業(yè)多元化為一體的綜合性企業(yè)集團。